07863 WSR型3ステップサイクルで参加者が熱中没頭するワークショップの手順
No. 07863, by shio / 塩澤一洋 https://flic.kr/p/2rKf2Fw https://live.staticflickr.com/65535/54966958296_a009847820_3k.jpg
「授業であの時間が一番楽しい」
と学生たちが口を揃えるのが「WSR型3ステップサイクル」。shio.iconが考案し実践している授業手法のひとつです。「Think」から始まる3ステップ手法は他にもありますが、「Write」なのがキーポイント。 100分の授業中に2〜3回、行います。
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ワークショップの手順:WSR Three-Stage Cycle
Write→Share→Report
1. Write ── I write down my idea.
2. Share ── We share them.
3. Report ── Report to All.
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1. Write / ライト ── I write down my idea.
まず一人で考えて一人で結論をReactionPaperに書く。
条文はどんなに読んでもいい。
相談しない。
調べない。ググらない。
2. Share / シェア ── We share them.
二人組でバディ(相棒)とReactionPaperを交換して相互に「高評価」。
高評価とは肯定的なフィードバックを伝えること
「いいね👍」すること。
プラスを見つける
3. Report / リポート ── Report to All.
挙手して自分の見解をクラス全体に話す
挙手した学生を指すときはできるだけファーストネイムで呼ぶ。家の名より個人を尊重。
それを聞く教員は、
必ず100%「高評価」する。
「いいね👍」を言葉にする
肯定する
いいね
なるほど
素晴らしい
よく考えましたね
面白い
だよね
そうそう
すごい。それは僕、思いつかなかったな
そのアイディアは初めてかも
本質的だね
体系的に捉えることができてますね
すごいね。なんでそう思った?
これを行う効用、いろいろ。
それはまたそのうちに😊
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